教改前沿
教改前沿
学前教育专业教学改革思路初探
发布时间:2015-09-26

摘 要:随着幼儿园教育改革的推进,大学学前教育专业教学观念滞后,教育理论课和实践课程衔接不够,学生创新能力不足等问题显现,针对行业发展趋势,本文提出了对大学学前教育专业的教学改革的体验和设想。

关键词:优化重组课程结构;多样化学习方式;分方向教学模式

上一条:教育界热议如何不负新时代,开拓新实践——新时代 教育当有新作为

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